대상을 좁히면 내용이 선명해진다
AI 초보자라는 말만으로는 충분하지 않습니다. 어떤 일을 하고, 어느 순간에 막히며, 어떤 기기를 사용하는지까지 알아야 수업의 난이도를 정할 수 있습니다.
한 과정 안에서 기초 활용과 개발 환경 설정을 모두 다루려 하면 누구에게도 맞지 않는 수업이 됩니다.
매 회차에 가져갈 것을 정한다
좋은 실습은 수업이 끝날 때 파일이나 문서가 남습니다. 수업안, 안내문, 홍보문, 프롬프트처럼 다음 날 실제로 쓸 수 있는 결과물이 필요합니다.
결과물을 먼저 정하면 설명해야 할 기능과 과감히 제외할 기능이 자연스럽게 나뉩니다.
저장과 복습도 수업의 일부다
디지털 도구에 익숙하지 않은 사람에게 다운로드 위치와 파일명은 사소한 문제가 아닙니다. 결과물을 어디에 저장하고 다시 여는지까지 안내해야 학습이 다음 업무로 이어집니다.
AI 교육은 프롬프트 교육이 아니라 새로운 작업 습관을 설계하는 일입니다.